PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA PSYCHICZNEGO "PRZYJACIELE ZIPPIEGO" W GRUPIE 5-LATKÓW GAPCIE
W grupie 5 latków Gapcie w roku szkolnym 2025/2026 zostanie zrealizowany program "Przyjaciele Zippiego", program zostanie w dużej mierze zrealizowany dzięki pozyskanym dodatkowym środkom finansowym z budżetu Gminy Miasto Kołobrzeg (rozdział 85154: Przeciwdziałanie alkoholizmowi).
Przyjaciele Zippiego to program promocji zdrowia psychicznego, ukierunkowany na wzmocnienie umiejętności osobistych i kompetencji psychospołecznych dzieci, który pomaga małym dzieciom doskonalić umiejętności radzenia sobie z trudnościami i konfliktami w codziennym życiu. Program Przyjaciele Zippiego nastawiony jest na rozwiązywanie zdolności radzenia sobie, a nie koncentruje się na konkretnych problemach. Istotnym aspektem chroniącym w przypadku problemów zagrażających zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży - jest wspierające, bezpieczne środowisko przedszkolne, szkolne, wysokie kompetencje wychowawcze i umiejętności psychologiczne nauczycieli, a także dobra współpraca z rodzicami.
Głównym założeniem programu jest wyposażenia małych dzieci w podstawowe kompetencje społeczno - emocjonalne, które pomogą rodzić sobie w sytuacjach trudnych, a w przyszłości pozwolą im dobrze funkcjonować w relacjach z innymi i unikać zachowań ryzykownych, dzięki czemu będą lepiej funkcjonować w młodości i życiu dorosłym, korzystając z nabytych umiejętności. Program zachęca również do współpracy i pomagania innym dzieciom.
CELE GŁÓWNE PROGRAMU:
- kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u małych dzieci
- uczy różnorodnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i wykorzystania nabytych umiejętności w codziennym życiu (zachęca do analizowania swojego zachowania)
- doskonali relacje dzieci z innymi ludźmi zapobieganie problemom w przyszłości poprzez wyposażenie dzieci w podstawowe umiejętności życiowe, społeczne i emocjonalne, radzenia sobie z trudnościami, ze zmianą i stratą oraz rozwiązywania konfliktów
REALIZACJA PROGRAMU "PRZYJACIELE ZIPPIEGO" W GRUPIE GAPCI 5 - LATKÓW w roku szkolnym 2025/2026
W I semestrze zostało zrealizowane 6 zajęć.
Główne cele programu:
- wyposażenie dzieci w podstawowe kompetencje społeczno - emocjonalne, które pomagają radzić sobie w sytuacjach trudnych, a w przyszłości pozwolą im dobrze funkcjonować w relacjach z innymi i unikać zachowań ryzykownych;
- troska o zdrowie, dobre samopoczucie i dobre funkcjonowanie małych dzieci;
- zapobieganie problemom w przyszłości poprzez wyposażenie dzieci w podstawowe umiejętności życiowe, społeczne i emocjonalne, radzenia sobie z trudnościami, ze zmianą i stratą oraz rozwiązywania konfliktów.
A kim jest tytułowy Zippi? To sympatyczny patyczak, wokół którego zaprojektowane są wszystkie scenariusze spotkań z przedszkolakami. Wspólnie z Zippim dzieci uczą się rozpoznawać, co człowiek czuje w konkretnej chwili, czym można go zranić i co zrobić, by tego uniknąć. Każda sytuacja problemowa pokazuje dzieciom, że nie ma sytuacji bez wyjścia. Bohaterowie przeżywają różne emocje dobrze znane małym dzieciom. Każde opowiadanie jest barwnie zilustrowane i uzupełnione zadaniami takimi jak rysowanie, odgrywanie ról i zabawy. Na zakończenie każdych zajęć dzieci przy pomocy uśmiechniętych lub smutnych "buziek" oceniają jak podobało im się spotkanie oraz jak się czuły.
Dzieci omawiały uczucia - smutku, szczęścia, złości, zazdrości i zdenerwowania. Uczyły się mówienia o własnych uczuciach, o tym jak czują się w różnych sytuacjach oraz poznały sposoby poprawiania własnego samopoczucia. W trakcie zajęć było wiele okazji do ćwiczeń, odgrywania scenek, rozmów o sprawach ważnych na tym etapie życia, o emocjach oraz o sposobach radzenia sobie z trudnościami w myśl złotej zasady, która mówi o tym, by znaleźć rozwiązanie, które pomoże poczuć się lepiej, ale nikogo nie skrzywdzi.
![]()
Kącik relaksacyjny w Sali grupy 5 latki Gapcie
Dzięki pozyskanym środkom z budżetu Gminy Miasta Kołobrzeg, realizacji zadania w ramach Miejskiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Kołobrzegu
zakupiono wyposażenie kącika relaksacyjnego: zestaw siedzisk sensorycznych, przenośny odtwarzacz CD i słuchawki oraz głośnik JBL. Zakupiono również tuby sensoryczne do kącika relaksacyjnego, który został przygotowany w sali grupy 5 latki Gapcie. Okres przedszkolny polega na intensywnym rozwoju w wielu obszarach, również tym emocjonalnym. Dzieci nie potrafią jeszcze nad nimi w pełni panować. Uczą się je nazywać i przeżywać. To ważne, aby miały one przestrzeń do wyrażania tego, co czują. Również jeśli są to emocje negatywne jak złość, rozczarowanie, gniew, a czasem smutek i tęsknota. Dzieci często czują się także zmęczone po różnych aktywnościach i zajęciach. To ważne, aby mogły one zwyczajnie odpocząć.
![]()


